Durant el matí del 12 de febrer ha tingut lloc una taula rodona a la Universitat d'Alacant amb el nom de "Les perspectives dels estudiants davant l'Espai Europeu d'Educació Superior" i amb una assistència d'unes 500 persones. Amb aquesta taula es demostra, una vegada més, com els estudiants es neguen a entrar en un procés que mercantilitzarà la universitat.
Durant el matí del 12 de febrer de les 11.00 h a les 14.00 h ha tingut lloc una taula rodona a la Universitat d'Alacant amb el nom Les perspectives dels estudiants davant l'Espai Europeu d'Educació Superior i amb una assistència d'unes 500 estudiantes i estudiants. El SEPC ha sigut un dels participants en aquesta taula, junt amb altres associacions, l'Assemblea d'Estudiants, delegacions de facultats, un representat d'antics alumnes i el president del Consell d'Alumnes amb Emilia Caballero (síndica de greuges) com a moderadora. Amb tot cal remarcar que part de les negociacions que es van dur a terme des de l'Assemblea d'Estudiants amb el Consell d'Alumnes, no han sigut acomplides per part d'aquest últim, fet que s'ha criticat a l'acte.
Així, els components de la taula rodona han donat diferents perspectives sobre el procés de Bolonya, alguns enfocant-lo específicament amb les polítiques neoliberals, altres donant més importància a la participació estudiantil o components que donaven suport a l'EEES.
La taula s'ha estructurat en tres parts:
-Primerament els components tenien 5 minuts per tal d'exposar la seua visió sobre l'EEES.
-En la segona part ha hagut plecs i preguntes del públic.
-Finalment els components de la taula han exposat les seues conclusions, després de totes les reflexions que han hagut.
Cal dir també, que amb una gran participació del públic, la majoria d'aquest ha demostrat una gran impotència i oposició a l'aplicació del procés de Bolonya, la poca participació estudiantil, l'elaboració dels plans d'estudi, … I en definitiva un alt rebuig al que suposa i suposarà l'EEES.
Així mateix, des del Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans (SEPC), tal i com ha transcorregut el debat i les reflexions, es remarca com des dels estudiants existix una visió crítica al procés de Bolonya i una voluntat ferma per intentar fer el possible perquè no es duga endavant un procés que permetrà, entre d'altres coses, la mercantilització de la universitat pública.